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高考复读需要考虑两方面的条件，一是当地的客观条件，二是本人的自身条件。当地条件允不允许高考复读;有没有高考复读院校接收;学生本人是否有高考复读的决心和毅力;学生是否有高考复读目标等等问题。接下来详细介绍一下有关高考复读的内容。 高考复读的条件 一、当地的客观条件 当地的客观条件，一是指当地是否有符合高考复读生要求的学校，二是当地的政策是否允许高考生进行复读。 如果当地没有符合复读书生要求的学校，只要政策允许，高中生可以选择异地复读。至于本地的高考复读政策，一般不会影响复读生复读，因为现在各地都不对这方面进行严格限制。 二、本人的自身条件 关于考生本人的自身情况，则需要考虑5个因素，一是复读的原因，二是复读的目标，三是复读的能力，四是复读的意愿，五是复读生的心理素质。 1、复读原因 复读的原因是决定高考生是否复读的首先要考虑的因素。如果考场发挥不如意，导致考试成绩不理想而没有考上理想的学校，那么选择复读完全有必要。如果正常发挥，结果因为当年的分数线限制或招生学校招生计划的变化等原因导致考生没有考上自己理想的学校，则没有必要进行高考复读。 2、复读目标 复读目标是指高考复读生想要通过复读去什么样的学校就读。有的学生高考复读可能是因为原来所报的专业不理想，或者在填志愿的时候出现了失误。有的考生则是想考上更好的学校。有的考生分数并不低，考上的学校也是双一流学校，但是又想换一个学校，所以也会选择复读。还一部分人并没有明确的复读目标，喜欢跟风，这类考生不建议复读，否则很可能错失在名校就读的机会。 3、复读能力 复读能力就是指考生如果选择高考复读以后是否能够在一年或者不足一年的时间里迅速提高自己的成绩。，如果考生原本成绩较差，本人又有很大的提高成绩意愿，同时掌握了正确的学习方法，那么只要加强学习，就能够有很大的涨分空间，从而考上理想的学校。所以，复读能力这一条件主要针对想考上更好学校的复读生。 4、复读意愿 高中生复读有的时候是自己想复读，有的时候来自于家长的压力。有的家长认为自己的孩子如果进行高考复读，会考上更好的学校或更理想的专业，结果最后耽误了高中生的前程，所以只有考生个人有强烈的高考复读意愿的时候，才建议进行复读。 5、复读生的心理素质 复读生在高考复读期间很可能遭遇流言蜚语，家长也会施加较大的压力，所以复读生在高考复读期间一定要具有较强的抗压能力，心理素质比较稳定，才能够在复读期间取得较大的进步，最终考上理想的学校。对于那些容易在考场上发挥失常的高考复读生来说，这一点尤为重要。 高考复读的手续办理 一般情况下，高考复读不需要什么特殊的手续，只需要拿自己的分线单去学校报名交钱即可。 如果是自己学校开设的高考复读班的话，直接去就可以找老师联系复读事宜，接下来就等办理复读的手续和努力学习了。 如果要去别的学校的复读班的话则需要注意很多东西。 首先，要根据自己的分数情况选择适合自己的学校，其次要确认所选择的学校的办学合法性，是否具有办学者的资格，学校的师资力量如何、学校管理及办学条件是否和其宣传相符。 最后，也是特别重要的，就是需要去原学校将档案移交给现学校。 |
