在职教师适合报考的研究生类型有非全日制研究生、同等学力申请硕士学位、中外合作办学硕士等等，选择适合自己的研究生类型时，需要考虑个人的职业规划、时间安排、经济状况以及目标院校的具体要求等因素。

在职教师比较适合考什么类型的研究生

在职教师适合报考的研究生类型主要有以下几种：

非全日制研究生：

这种类型的研究生允许在职人员边工作边学习，一般通过周末或晚上上课的方式完成学业。非全日制研究生的考试内容、培养标准和全日制研究生相同，毕业时也能获得学历证书和学位证书。

教育硕士（Ed.M）：

教育硕士是专为教育工作者设计的研究生课程，旨在提高教师的专业技能和理论水平。这类研究生课程通常注重实践经验和教育理论相结合，适合希望在教育教学领域深化研究的在职教师。

同等学力申请硕士学位：

适用于已经取得学士学位，并在工作中有一定成就的在职人员。通过参加国家组织的同等学力人员申请硕士学位的考试，完成论文并通过答辩后可以获得硕士学位证书。

中外合作办学硕士：

由国内高校与国外高校合作办学，不需要参加全国统一考试，通常是申请制入学。课程体系融合了国内外的教学理念和方法，部分课程由国外高校的教师授课，能够拓宽学员的国际视野。毕业后可以获得国外高校的硕士学位证书，经过中国教育部留学服务中心认证后，等同于国内的双证效力。

在职教师考研究生难度大吗

在职教师考研究生的难度取决于具体的报考方式和院校。

在职教师考研究生的难度主要受到以下几个因素的影响：

报考方式：在职教师考研究生的难度因报考方式不同而有所差异。常见的报考方式包括同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。同等学力申硕的考试难度相对较低，因为有多次考试机会且分数线固定；非全日制研究生的考试难度相对较高，因为需要参加全国联考和院校复试，竞争激烈。

院校和专业：报考的院校和专业也会影响考试难度。一些知名院校如北京师范大学、华东师范大学等，因其教学质量和知名度，竞争非常激烈。而一些地方性的师范院校或较为冷门的专业，报考难度相对较低。

个人准备情况：考生的个人准备情况也是影响难度的关键因素。提前准备、合理规划备考时间和注重基础知识的学习，可以提高通过率。

综上所述，在职教师考研究生的难度因人而异，但通过合理的准备和选择合适的报考方式，可以降低难度。